|
אגרון
|
 |
משחקי הדמיון של ילדים הם אמצעי ההבעה והתקשורת העיקרי העומד לרשותם. חשיבותם להתפתחות הילד ולאיכות תפקודו במישורים הקוגניטיבי, הרגשי והחברתי רבה ביותר. משחק הדמיון מהווה כלי עיקרי בחינוך בגיל הרך ובטיפול בילדים. ספר פורץ דרך זה המבוסס על סקירה מקיפה של הספרות הרלוונטית ועל ניסיונו רב השנים של המחבר בוחן את משחקי הדמיון מן הזוויות ההתפתחותית, הרגשית, התקשורתית-חברתית והבין-תרבותית.
המשך... |
|
> ילדים , אמהות, הורים ומשפחה
|
 |
משחקי הדמיון של ילדים הם אמצעי ההבעה והתקשורת העיקרי העומד לרשותם. חשיבותם להתפתחות הילד ולאיכות תפקודו במישורים הקוגניטיבי, הרגשי והחברתי רבה ביותר. משחק הדמיון מהווה כלי עיקרי בחינוך בגיל הרך ובטיפול בילדים. ספר פורץ דרך זה המבוסס על סקירה מקיפה של הספרות הרלוונטית ועל ניסיונו רב השנים של המחבר בוחן את משחקי הדמיון מן הזוויות ההתפתחותית, הרגשית, התקשורתית-חברתית והבין-תרבותית.
המשך... |
|
> ספרים חדשים
|
 |
בשיטת הדמיון המודרך ניתן להשפיע על המצב הנפשי והפיזי. כך נוכל לשכנע את עצמנו שאנו חווים את מה שאנו חושבים ולהרגיש טוב יותר דמיון מודרך הוא שיטה תרפויטית, אשר בעזרתה ניתן לנתב את היכולת המולדת והראשונית לחשוב בתמונות, דהיינו לדמיין, לצורכי ריפוי עצמי, העצמה אישית ושיפור איכות החיים. "בנימין זאב הרצל אמר כי 'החלום אינו נבדל כל כך מן המעשה כפי שיש סבורים.
המשך... |
|
> מחקרים ועיונים בפסיכולוגיה
|
 |
הדמיון הוא חלק מהחיים שלנו, וכולנו נעזרים בו מדי פעם, במודע או שלא במודע. מחקרים מדעיים שבחנו את פעילות המוח אף הוכיחו כי כאשר אנחנו מדמיינים, המוח שולח אותות עצביים לאיברי הגוף השונים, שמגיבים בהתאם, כמו היה מדובר בפעילות של ממש. אך השפעת הדמיון אינה מסתיימת בגוף. חסידי שיטת הטיפול בדמיון מודרך טוענים כי אפשר להגיע באמצעותו גם לריפוי של ממש.
המשך... |
|
> מחקרים ועיונים ברפואה וביו-רפואה > רפואה אלטרנטיבית
|
 |
בני אדם בונים לעצמם סיפורים כדי שהעולם סביבם יראה הגיוני. אין לנו אפשרות לזכור כל דבר כמו מחשב, כי אחרת המוח שלנו היה מתפוצץ ממידע שרובו לא רלוונטי עבורנו. מכיוון שאנחנו לא יכולים לזכור הכל, לא מפתיע אולי שאנחנו ממלאים את החסר בסיפורים שהמצאנו לעצמנו. מעבר לכך, אנשים לא זוכרים דברים בצורה מילולית. בכוח הדמיון בלבד מסוגלים אנשים לחבר בראשם את סיפור התאונה שעברו.
המשך... |
|
> מחקרים ועיונים בפסיכולוגיה
|
 |
מחקרים רבים מוכיחים, שגם ילדים קטנים מאד יודעים להבחין בין דמיוני למציאותי. אולם יחד עם זאת, מחקרים אחרים הראו שיש לרוב הילדים קושי להבחין ולזכור דברים שאמרו, לבין דברים שהם חשבו שאמרו. הערפול הוא רב במיוחד בהקשר של זיכרון של מעשים שנעשו על-ידם. לילדים יש קושי להבחין בין אירועים שהם חוו או פעולות שהם עשו במציאות, לבין אלה שהם דמיינו.
המשך... |
|
> מחקרים ועיונים בפסיכולוגיה
|
|
|
 |
 |
| במבט לאחור |
|
|
 |
|
צור קשר
אנשים וארגונים
עבודה ועובדים 